E-Learning für Lehrbeauftragte der Medizinischen Fakultät
Baden alleine genügt nicht, man muss auch mal das Wasser wechseln.
Paul Schnittker
Warum E-Learning?
Die Technik schreitet stetig voran und mach auch vor der Lehre an den Universitäten nicht Halt. Studierende lernen heute anders als noch vor 10 Jahren, Handys, Internet, Chat, Foren und Podcasts bestimmen den Alltag.
Es erscheint geradezu eine logische Konsequenz, dass auch die Lehre diesen Weg beschreitet, sogar beschreiten muss, um Studierenden heute eine zeitgemäßes Angebot zur Verfügung zu stellen.
E-Learning ist aber nur dann sinnvoll, wenn sie in Kombination mit „traditionellen“ Lehrmethoden kombiniert wird. Es wird keine „leeren Hörsäle“ geben, nur weil ein Lehrender seine Vorlesung auf CampusOnline zur Verfügung stellt.
E-Learning ist eine Ergänzung, kein Ersatz und genau so sollte es eingesetzt werden.
Was tun bei akuter Zeitnot?
Leider hat der Verfasser des oben genannten Zitats nicht erwähnt, WANN und WIE das Wasser gewechselt werden soll. Viele Lehrende leiden unter chronischem Zeitmangel. Deshalb ist es umso wichtiger, Konzepte auszuarbeiten, die eine maximale Unterstützung von uns garantieren und E-Learning langfristig in den Abteilungen etablieren.
Kontaktieren Sie uns, wenn Sie E-Learning - im Kleinen oder im Großen Stil - bei sich einsetzen möchten und wir erarbeiten gemeinsam mit Ihnen eine Strategie, wie sich das Projekt mit möglichst geringem Zeitaufwand umsetzen lässt.